miércoles, 1 de abril de 2020

English unit 5 session 2

Hello there!

How are you doing? Espero que estéis bien, hoy vamos a aprender a preguntar y a contestar cuánto vale algo.

En primer lugar tengo que pensar si el objeto por el que quiero preguntar es uno (singular) o son varios (plural).

Si es SINGULAR, por ejemplo una chaqueta, preguntaría HOW MUCH IS IT? o HOW MUCH IS THE JACKET?
Y la respuesta sería IT IS TWENTY POUNDS o THE JACKET IS TWENTY POUNDS.

Si es PLURAL, por ejemplo unos lápices, preguntaría HOW MUCH ARE THEY? o HOW MUCH ARE THE PENCILS?
Y la respuesta sería THEY ARE THREE POUNDS o THE PENCILS ARE THREE POUNDS.

Resumiendo:

SINGULAR: HOW MUCH IS IT?
PLURAL: HOW MUCH ARE THEY?

1. Para verlo en la práctica, vamos a leer y escuchar la historia de la página 44 del Pupil's:



Aquí tenéis el audio, os animo a que después de escucharlo, practiquéis la lectura en voz alta y, después, si tenéis Whatsapp, practiquéis con algún compañero/a por audio, así podréis escucharos mutuamente.



2. A continuación, vamos a escuchar cómo preguntar y decir precios con la actividad 5 de la página 45 del Pupils:


- Escuchad el primer audio y fijáos cómo se pronuncia:



- Con el segundo audio os pondréis a prueba, escucharéis las preguntas y tendréis que decir el precio de cada objeto mirando la foto. Pausad el audio todas las veces que necesitéis.


3.Repasad las palabras que vienen en la actividad 3 de la página 44 y en la actividad 7 de la página 45, son IMPORTANTES en esta unidad.

Mucho ánimo chic@s, si tenéis cualquier duda preguntadme, best wishes!

Rocío

3 comentarios:

  1. Hola Seño Rocio .Soy Alejandra los audios no se pueden escuchar

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  2. Respuestas
    1. Los que no los podéis escuchar escribidme por correo si es posible y os lo mando por ahí.

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