Hi there!
Esta tarea estaba programada para esta mañana pero no se ha publicado... la dejo para que la trabajéis el jueves.
Hoy vamos a repasar lo más importante de la unidad 4 con dos actividades. En la primera tendréis que ordenar las letras para escribir los nombres de los países, y en la segunda tendréis que escribir preguntas y respuestas siguiendo la tabla sobre los animales que hay en Ice Island.
Repasad los apuntes para colocar correctamente "a", "some", "any", "there are", "there aren't", "are there?"...
Os envío una imagen, pero haced la tarea en vuestras libretas. Recordad que podéis enviarme las actividades a eslteacherroc@gmail.com. Mucho ánimo que lo estáis haciendo muy bien :)
Best wishes!
Rocío
miércoles, 25 de marzo de 2020
martes, 24 de marzo de 2020
Miércoles 25 de Marzo LENGUA Y MATES 5ºA y 5ºB
¡Hola chic@s! ¡Buenos días! ¿Os ha gustado el video que hemos hecho los profes? Espero que sí. Ya sé que más de uno ha intentado repetir la patada del profe Paco je je... Bueno pues hoy empiezo como todos los días compartiendo las fotos que me estáis haciendo llegar. Ahí van:
Pero qué chulis están, gracias por compartir.
Bueno, hoy no voy a poner mucho porque quiero que dediquéis un ratito a realizar las actividades propuestas por el profe Adrián, sé que algunos ya lo habéis hecho, otros no así que hoy espero que lo hagáis.
Matemáticas
Corregimos los ejercicios de ayer:
Y la propuesta de hoy es hacer el segundo problema del ejercicio 3 de la pag. 144
Y recordad dedicar unos minutos a las actividades propuestas por Adrián. Gracias chic@s.
Que tengáis buena lectura y un día agradable.
Besos
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| Refugio de Alejandra |
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| Trabajo día del padre de Alejendro |
Bueno, hoy no voy a poner mucho porque quiero que dediquéis un ratito a realizar las actividades propuestas por el profe Adrián, sé que algunos ya lo habéis hecho, otros no así que hoy espero que lo hagáis.
Lengua
Lo primero de todo corregimos el ejercicio de ayer:
Y la propuesta de hoy es sólo lectura. Leer al menos dos capítulos del libro ( Tom Sawyer 5ºA y La revolución de los balones 5ºB)
Si alguno lo hubiese terminado puede empezar alguno que tenga en casa.
Corregimos los ejercicios de ayer:
Y la propuesta de hoy es hacer el segundo problema del ejercicio 3 de la pag. 144
Y recordad dedicar unos minutos a las actividades propuestas por Adrián. Gracias chic@s.
Que tengáis buena lectura y un día agradable.
Besos
Martes 24 de marzo. CIENCIAS SOCIALES 5º A Y 5º B
Hola chicos.
Como ya sabéis, hoy martes toca la tarea de sociales para toda la semana.
Primero vamos a corregir los ejercicios que os mandé la semana pasada. Ahí van las fotos de la tarea corregida para que lo comprobéis.
Como ya sabéis, hoy martes toca la tarea de sociales para toda la semana.
Primero vamos a corregir los ejercicios que os mandé la semana pasada. Ahí van las fotos de la tarea corregida para que lo comprobéis.
ESTA SEMANA VAMOS A VER EL SECTOR SECUNDARIOS.
Este sector utiliza las materias primas para fabricar productos manufacturados(hechos por el hombre).
Algunas industrias elaboran productos intermedios , que luego se van a utilizar en otras industrias, como el Hierro y acero que luego se usan para hacer coches.
Otras industrias fabrican los productos directos para el consumo, como la industria alimentaria.
En España la mayoría de industrias se localizan en el País Vasco y Cataluña.
Aquí os dejo el enlace para que podáis ver un video Chuli.
Como actividad para esta semana os propongo que hagas el esquema de la página 81 del libro de inglés. Os va a servir para tener las ideas claras sobre lo que hemos trabajado en este tema. Solo tenéis que completar los huecos con las palabras que aparecen en el recuadro de arriba. ¡Es fácil!
Hacedlo limpio y ya lo corregimos el próximo martes... Si tenéis alguna duda podéis mirar en el libro de español y si no, no os preocupéis que lo corregiremos .
La próxima semana vamos a hacer un proyecto ¡TACHÁN! que se que os gustan , ¿A que si?.
Besos mil y que tengo muchas ganas de veros.
Martes 24 de Marzo Tarea Profe Adri
Hola chicos y chicas, ¿qué tal estáis? Espero que bien, he estado viendo el blog y veo muchas fotos vuestras y de vuestros refugios que por cierto están super guays!!!😄
Soy el profe Adri, como ya sabéis al cancelarse las clases mi estancia con vosotros también se ha acabado, es decir, he finalizado mi periodo de prácticas.😢
Hoy martes os planteo el tema del bullying, creo que es un tema bastante interesante e importante y que todos deberíamos saber lo que es y como tratar de solucionarlo.
Por favor leed bien las preguntas y contestarlas tranquilamente (tenéis 30 segundos por pregunta).
Solo hay una respuesta por pregunta, tal vez una de las opciones englobe la mejor respuesta!!
Soy el profe Adri, como ya sabéis al cancelarse las clases mi estancia con vosotros también se ha acabado, es decir, he finalizado mi periodo de prácticas.😢
Me he quedado con ganas de seguir conociéndoos y aprendiendo con vosotros, así que he decidido plantearos en esta semana un par de actividades y la lectura de un cuento sobre el tema actual que estamos viviendo. 👑🦠
Por lo tanto, he preparado una actividad, en el que primeramente tendremos que ver dos vídeos explicativos sobre el bullying y sus tipos, seguidamente después un quiz en el que tendréis que responder a varias preguntas para saber si os habéis enterado de lo que es. Y por último, un corto de animación sobre el acoso escolar.
3º Cuestionario: quizizz.com/join?gc=411516
Tendréis que poner vuestro nombre y el curso que sois, por ejemplo, si me llamo Luis y estoy en 5ºA, tendré que poner "Luis 5A". Seguidamente le dais a comenzar y os ponéis a responder. Es un cuestionario sencillo, por ello he puesto un tiempo para cada pregunta, veréis una clasificación de puntos, en el que se compara los resultados con vuestros compañeros/as, solo se podrá realizar la prueba 1 vez. Además os saldrán cada 3 o 4 preguntas memes en función de como lo estáis haciendo y obtendréis power-ups, que son pequeños poderes que os darán puntos dobles, congelar el tiempo,...Disfrutadlo!!🤗
Solo hay una respuesta por pregunta, tal vez una de las opciones englobe la mejor respuesta!!
4º Corto animado: https://www.youtube.com/watch?v=fdMKi64AKYs
Si tenéis alguna duda por aquí podéis preguntarme. Un saludo y espero que os guste.👋
😁🌈😁
Inglés lunes 23 de marzo
Hi kids!
Hoy trabajaremos estas dos actividades:
Mucho ánimo boys and girls, best wishes!
Rocío
Hoy trabajaremos estas dos actividades:
1. En dos columnas, una con el título SUMMER y la otra con el título WINTER, clasifica las siguientes acciones según sean típicas de una estación o de la otra. Después, échale imaginación y añade al menos tres más en cada grupo.
- Ride on skidoos
- Go to the beach
- Do sports on grass
- Wear a coat
- Drink cold water
- Play in the snow
- Wear shorts
2. Piensa también actividades que se pueden hacer en SPRING y en AUTUMN y escribe un pequeño párrafo (30 o 40 palabras) contando lo que te gusta o no te gusta hacer en cada estación. Recuerda utilizar I like / I love / I don't like y que el verbo que va detrás lleva ING, como por ejemplo "I like going to the cinema in winter".
Recuerda que me puedes enviar las actividades o preguntarme cualquier duda en mi correo, eslteacherroc@gmail.com.
Mucho ánimo boys and girls, best wishes!
Rocío
lunes, 23 de marzo de 2020
Martes 24 de Marzo LENGUA y MATES 5ºA y5ºB
¡Buenos días!
¡Ya queda menos chicos! ¡Un aplauso para 5ºA y 5ºB ! ¿Os estáis portando bien? Os recuerdo que tenemos que colaborar en casa con todas las tareas, poner la mesa, quitarla, fregar platos, poner el lavavajillas, limpiar vuestro cuarto, hacer las camas y de paso aprender a hacer algún plato delicioso en la cocina... Seguro que sí. Lo primero de todo quiero compartir con vosotros fotos que me siguen llegando de vuestros refugios.¡ Mirad que chulo!
Estos días vais a ver que tenéis otras entradas al blog y que su autor es Adrián, el profe que estaba haciendo las prácticas en el colegio hasta que el coronavirus nos interrumpió . Tiene que llevar a cabo su trabajo de prácticas y lo va a realizar con vosotros. Me ha dicho que serán actividades muy chulas así que hoy no pondré mucha tarea para que podáis realizar las actividades que os propone en su entrada ¿OK?
Primero corregimos las sumas de ayer :
¡Ya queda menos chicos! ¡Un aplauso para 5ºA y 5ºB ! ¿Os estáis portando bien? Os recuerdo que tenemos que colaborar en casa con todas las tareas, poner la mesa, quitarla, fregar platos, poner el lavavajillas, limpiar vuestro cuarto, hacer las camas y de paso aprender a hacer algún plato delicioso en la cocina... Seguro que sí. Lo primero de todo quiero compartir con vosotros fotos que me siguen llegando de vuestros refugios.¡ Mirad que chulo!
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| Refugio de Antonio Muñoz |
Estos días vais a ver que tenéis otras entradas al blog y que su autor es Adrián, el profe que estaba haciendo las prácticas en el colegio hasta que el coronavirus nos interrumpió . Tiene que llevar a cabo su trabajo de prácticas y lo va a realizar con vosotros. Me ha dicho que serán actividades muy chulas así que hoy no pondré mucha tarea para que podáis realizar las actividades que os propone en su entrada ¿OK?
Lengua
Primero corregimos los ejercicios de ayer. Aquí los tenéis:
Y os propongo hacer sólo el ejercicio 10 de la página 125.
Matemáticas
Y para hoy os propongo hacer las restas del ejercicio 1 de la pag. 144, y el primer problema del ejercicio 3 de la pag 144
Buenos, por hoy no pongo nada más y ya sabéis, ahora abrid la entrada de Adrián y le ayudamos a terminar sus prácticas .
Os echo de menos. Besos.
( Hoy no hago video que tengo miedo de convertirme en una youtuber famosa y que no pueda salir a la calle :) )
Corrección canción de Bruno Mars
Estas son las palabras que faltan:
Espero que lo hayáis conseguido, best wishes!
Rocío
- Stars
- Beautiful
- Sad
- Face
- Smile
- Girl
- Kiss
- Everyday
- Perfect
- Stay
Espero que lo hayáis conseguido, best wishes!
Rocío
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